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La figura del educador como insertor

El educador social, como insertor ocupacional, se encuentra con una serie de dificultades relacionadas con las funciones que debe desarrollar, entre las cuales se destacan las siguientes:

• Falta una definición del rol profesional del insertor.
• Existen numerosos nombres para designar a este profesional, como: insertor, orientador, asesor o promotor de empleo,etc.
• No hay una titulación especifica; actualmente existen diversas titulaciones especificas; actualmente existen diversas titulaciones, desde  grados como pedagogía, psicología, educción social, trabajo social,etc; técnico superiores como el integrador social, e incluso, la formación ocupacional. Todos ellos preparan profesionales, en diferentes niveles y ámbitos de actuación, para trabajar en el campo de la inserción.

Por otro lado, tambien hay que tener en cuenta que el insertor trabaja dentro de un equipo multidisciplinar, es decir, junto con profesionales de distintas disciplinas y que, dependiendo de su definición dentro del equipo y de las necesidades del mismo, realizará una u otras funciones.

Capacidades y habilidades generales del insertor

Conocimientos a adquirir. Conocimientos generales, teoricos y prácticos y ciertas especializaciones para la relación de tareas concretas.

Capacidades a desarrollar:

• Adaptación y flexibilidad ante las diversas situaciones y personas, al mundo del trabajo, a sus leyes internas y a las innovaciones tecnologicas.
• Responsabilidades como mediador entre el individuo y el ámbito de trabajo.
• Cognitivas, analíticas y de planificación. Elaboración y jerarquización de la información, tareas y objetivos; programación, analisis e interrelación de los aspectos que intervienen en los procesos , tomar de decisiones,etc.
• Relacion humana.
• Transmisión de seguridad y confianza, mostrar interes y comprensión por la situación, distanciamiento personal para abordar el trabajo de forma objetiva, autocontrol,etc.
• Trabajo en equipo

Habilidades a desarrollar:

• Observación de todos aquellos factores que interviene en la inserción, tanto por parte de la persona como del entorno.
• Comunicación y procesos comunicativos, como: escucha activa,tranmisión de información de manera comprensible, obtención de información, retroalimentación, conocimientos de los diferentes lenguajes de la comunicación.( Comunicación no verbal , verbal,etc.)
• Empatía con los demas y creación de un clima relacional apropiado para favorecer los procesos de insercion.

Funciones del Insertor ocuopacional

En relacion con el usuario:

• Atención especializada
• Información: Identificaciomn y canalizacion de la demanda, informacion general sobre el servicio, derivacion a otro profresionales,etc.
• Orientación. se clasifica este tipo de orientación a traves de las diferentes fases del proceso de intervención en tareas como: Entrevista individualizada para recoger información, determinar las necesidades de la persona. Estudio y analisis de sus carencias y potencialidades, asi como la definición de su perfil. Planificación de la intervención y elaboración de proyectos individualizados, adecuados a las caracteristicas, necesidades y capacidades de cada persona. planificación de la intervención y elaboración de proyectos a nivel individual. Negociación del paln de acción con la persona.
• Asesoramiento. Entendido como el proceso de informar de manera específica y especializada sobre demandas concretas.
• Formación. Programar impartir y evaluar las actividades formativas sobre aspectos de caracter laboral, formación sobre la tarea, habilidades relacionadas con el puesto de trabajo, enseñanza-aprendizaje de las nuevas técnicas de busqueda de empleo,etc.
• Agilizar o derivar los tramites de concesion de ayudas, pensiones,etc.
• Evaluacion continua. Acompañamiento y seguimiento individual, análisis de los avances o retrocesos, ayuda a la persona en el mantenimiento del trabajo,etc.

En relacion con el entorno:

• Coordinación, relación y dinamización del medio, la comunidad y los diferentes agentes que intervienen.
• Conocimiento de los  recursos del medio y mantenimiento de relación con los mismos.